Día Mundial de la Salud

El 7 de abril de cada año se celebra el Día Mundial de la Salud, día que coincide con la fundación de la Organización Mundial de la Salud. Establecido en 1950, este evento tiene un tema cada año para llamar la atención sobre un tema de salud mundial de actualidad.

La Organización Mundial de la Salud es un organismo de las Naciones Unidas que se centra en la salud pública del mundo en general. La OMS tiene una constitución que los países involucrados en las Naciones Unidas tuvieron la oportunidad de firmar, y lo hicieron unánimemente, acordando los principios establecidos en ella para promover la salud general del mundo. A través de sus esfuerzos hemos visto la erradicación de la viruela, y su atención se centró luego en las enfermedades transmisibles, con especial atención a la tuberculosis y el VIH/SIDA.

La Organización Mundial de la Salud ha participado en la movilización de muchos esfuerzos de salud en todo el mundo. Describir qué medicamentos son esenciales para la salud pública y a qué enfermedades se debe prestar especial atención. El movimiento para erradicar la viruela comenzó en 1958, iniciado por la presión de Viktor Zhdanov, el Viceministro de Salud de la entonces URSS. En 1979, la OMS declaró que la viruela había sido erradicada de hecho, convirtiéndose en la primera enfermedad en la historia en ser eliminada por los esfuerzos dedicados de los seres humanos.

Cómo celebrar el Día Mundial de la Salud

Este año 2020 la OMS centra su campaña bajo el lema "Apoyo al Personal de Enfermería y de Partería", con el objetivo de celebrar su trabajo y recordar a los líderes mundiales el papel fundamental que desempeñan para mantener el mundo sano. Las enfermeras y otros trabajadores de la salud están a la vanguardia de la respuesta de COVID-19, proporcionando un tratamiento y una atención de alta calidad y respetuosa, liderando el diálogo comunitario para abordar los temores y las preguntas y, en algunos casos, recopilando datos para estudios clínicos. Sencillamente, sin las enfermeras no habría respuesta.

De esta forma, se pone en relieve la situación actual de la enfermería y de todo el mundo, haciendo una serie de recomendaciones para fortalecer la fuerza de trabajo de enfermería y partería. Además, piden apoyo para garantizar que el personal de enfermería y partería sea lo suficientemente fuerte como para asegurar que todos, en todas partes, reciban la atención sanitaria que necesitan.

Todo el mundo debe preocuparse por su salud y la de su comunidad, también puedes realizar la tarea en casa, conociendo tu entorno y tus bienes, y eliminando todas las fuentes posibles de agua estancada. El agua estancada es un caldo de cultivo para insectos como los mosquitos, que propagan enfermedades consumiendo la sangre de sus huéspedes y pasando de una víctima a otra, propagándola a medida que avanza. Así que este año, tómate tu tiempo para difundir cómo tú y tus vecinos pueden mejorar la salud del mundo, ¡en el Día Mundial de la Salud!

La OMS organiza eventos regionales, locales e internacionales en este día relacionados con este tema. Los gobiernos locales también tienden a unirse a la celebración, después de todo, ¡la salud global significa todo el mundo! En este día puedes tomar algunas medidas adicionales para cuidar de tu salud, considerar la posibilidad de obtener una suscripción al gimnasio (¡yendo!), comenzar una dieta, o hacerte una revisión médica.

Aún mejor, involúcrate con los eventos locales u organiza uno tú mismo! Difundir las noticias sobre la salud y las amenazas a la misma puede ser una excelente manera de celebrar este día festivo, e informar a otros sobre el importante tema de la salud mundial. Los temas a lo largo de los años han sido variados, pero siempre han abarcado temas importantes del día, desde la Erradicación Mundial de la Poliomielitis hasta mantenerse activo mientras envejece, pasando por la seguridad vial. Todas estas cuestiones se consideraron lo suficientemente importantes para la salud mundial como para merecer una ocasión única en esta fecha.

Como puedes ver, la celebración del Día Mundial de la Salud es muy importante. Todo el mundo puede ayudar a mejorar la salud general del mundo, simplemente empezando por ti mismo, tu familia y tu comunidad. 

Observa las siguientes imágenes y luego contesta las preguntas que están a continuación:

1) Define qué es salud.

2) ¿Cuál es el lema del 2020 y por qué se eligió? 

3) Realiza un esquema donde expliques diferentes ideas para cuidar estos aspectos de la salud: 

Física

Mental

Social

Espiritual

4) ¿De qué maneras se puede colaborar con el sistema de salud de nuestro país? 

5) Realiza un afiche, en una hoja A4 donde promuevas el buen cuidado de la salud, recuerda que debe aparecer: título, mensajes que persuadan a tener una buena salud y dibujos. Las palabras deben estar diseñadas con en tamaño apropiado para leerse de lejos.

El Coronavirus sigue avanzando

  Posiblemente has escuchado en las noticias que el Coronavirus sigue avanzando, puede ser que el tema ya te aburra o no te interese más, pero al ser un problema social tan grande debemos estar informados para saber tomar las medidas correctas.

  Esta mañana cuando abrí mi navegador me encontré con esta imagen en Google.

Cada día el buscador pone una imagen diferente y que muestre a un personaje destacado para la humanidad, una actividad a nivel internacional o algo que se destaque. 

Observa con mucha atención y contesta en tu hoja de tarea.  

Luego elige una pregunta y contesta en el foro debajo de esta entrada. No olvides dejar tu nombre. 

1. ¿Qué están representando las letras y las casas? 
2. ¿Cuáles actividades se proponen y a qué enfoca cada una?
3. Cuando pasas el mouse sobre la imagen aparece la oración "Quédate en casa. Salva vidas. Ayuda a detener el coronavirus." ¿Qué intención tienen con este mensaje y hacia quién está dirigida?
4. ¿Crees que es suficiente la información que recibimos a diario y que ya no necesitamos escuchar más o te parece correcto que se nos esté informando y haciendo este tipo de campañas? Explica tu respuesta. 

 Cuando tocas sobre el logo de Google te lleva a la información, en este aparecían muchas advertencias, mensajes y el siguiente planisferio. 

 Observa el mapa y la explicación que tiene debajo. 

1) Con tu planisferio (el que estamos usando estos días) busca el nombre de los países que tienen mayor cantidad de casos de personas infectadas con el virus. Escribe en tu hoja los nombres de los primeros 10 países con mayor cantidad de casos.
2) ¿A qué continentes pertenecen esos países?
3) Conversa con los adultos en casa y averigua qué llevó a estos países a incrementar el número de personas afectadas.
4) ¿Qué medidas consideras que se deben seguir teniendo para que en Uruguay no suceda esto?
5) Imaginemos que tienes la oportunidad crear un mensaje y que fuese escuchado en todos los canales de televisión y visto en las redes sociales ¿qué consejo le darías a todos los uruguayos para que en nuestro país el coronavirus no siga avanzando?

Juguemos con el planisferio y la geometría

  Usar el planisferio puede resultar toda una aventura, piensa en esos países que quizás no sabías que existen o ciertos lugares que ahora puedes ubicar en el mapa. 

  Vamos a seguir usándolo, pero esta vez, te voy a pedir que uses tu hoja de manera horizontal y realices un planisferio pero solo utilizando figuras geométricas, no tiene que ser exactamente igual la forma de cada continente pero si tratar de representar la silueta de cada uno. Cuántas más figuras uses, más lindo te quedará. Luego debes colorearlo y nombrar los continentes y océanos. 

  Te dejo algunas ideas para que te orienten... 

Algo para recordar: 

  Te dejo algunas imágenes que puedes imprimir o copiar de manera creativa, para que registres a modo de diario lo que estás haciendo en estos días de aislamiento social. Estas hojas las pondrás a parte, y las irás completando a lo largo de los días. Debes poner fecha a cada día que escribas y te dejo una lista de sugerencias de elementos especiales de estos que puedes mencionar:

• Comidas
• Películas o series
• Deporte
• Juegos
• Lecturas
• Inventos
• Actividades en familia o con las mascotas
• Algún chiste que te gustó
• y todo lo que se te ocurra... 

  También puedes agregar fotos, recortes, dibujos, lo que gustes. Vamos a usar estas hojas desde ahora hasta que termine la cuarentena. Recuerda poner las hojas todas juntas  y numerarlas, estas van a ser tareas aparte de las otras, si no tienes algo que escribir algún día, solo escribe qué hiciste y cómo te sentiste con eso. 

 Yo también lo haré y compartiré contigo. 

Acertijos 1

 Hoy te dejo una lista de acertijos... el secreto es realizar una buena lectura 😉 con atención

1) El sábado vino mi tía a casa y no encontró a nadie.

Estuve en casa toda la mañana, pero por la tarde salí y volví a las 17 hs.

Mi padre salió de la casa a las 15 hs. y mi hermana se quedó hasta las 16 hs.

¿A qué hora estuvo mi tía?

2) Un sastre tiene una pieza de paño de 12 metros de longitud, y todos los días corta 2 metros. ¿Al cabo de cuántos días habrá cortado toda la pieza?

3) En un cajón hay 12 medias azules y 12 rojas. ¿Cuál es el menor número de medias que tengo que sacar al azar para obtener por lo menos dos del mismo color?

4) ¿Cuáles son los nombres escondidos?

A este banco se le rompió una pata.

El mar celoso se enojó.

Fuimos a buscar los libros.

5) Familia numerosa

En la familia de los Pérez hay 5 hijos. Cada hijo tiene una hermana, ¿cuántos niños tiene?

6) Forma una palabra de tres letras:

La primera está en LATA y HULE

La segunda está en TUL y SUEÑO

La tercera está en PEZ y AZUL

La palabra es _________

7) La única letra:

Busca cuál es la única letra que está en Pablo y en Isabel, en Sebastián y en Elsa.

Julio Verne

Julio Verne

  El autor de "La vuelta al mundo en 80 días" es el responsable de muchas otras obras que fueron increíbles para la época. El autor tenía una gran imaginación adelantándose a muchos inventos que llegaron en el siguiente siglo. 

 Para conocerlo más, te pido que leas y copies su biografía 

  ¿Recuerdas los puntos principales de la biografía como clase de texto? 

  Ahora que hemos recordado esto, te pido que busques la información que puedas, y escribas la biografía de un familiar que tú elijas: abuelo/a, tío/a, mamá o papá. 
 Disfruta de este tiempo porque puede resultar muy provechoso. 
 ¡Espero leer lindas biografías! 



  Y siguiendo con nuestro adelantado escritor, Julio Verne, te pido que investigues 15 inventos  del siglo XX que hayan revolucionado al mundo, por ejemplo, la computadora. 
  Realiza una lista y si puedes agregar el año de la invención, mejor. 
  ¿Cuál te pareció el más interesante y cuál siguen usando en tu familia hoy?

  

La vuelta al mundo en 80 días

¡Hola chicos! 

  Esta semana tratemos de disfrutar del aprendizaje de otra manera. 

  Vamos a dar una vuelta alrededor del mundo desde nuestro aislamiento social. Seguramente no es fácil estar así, pero te animo a que cada día disfrutes de una manera diferente y, por supuesto, cuidando de cumplir con los requisitos para prevención. 

  

  Lo primero que haremos es ver la película de Disney "La vuelta al mundo en 80 días", la puedes encontrar online pero te dejo un link para que puedas verlo:

https://www.youtube.com/watch?v=N439p2F8wxg

Después vamos a trabajar con la película y lo que conocemos:

• Escribe el nombre de los personajes principales.
• ¿A qué se dedicaban?
• ¿Qué intención tenía cada uno para viajar?
• Escribe tres características de cada uno.

•  Cronológicamente: 

1. ¿Qué medios de transporte utilizaron para dar la vuelta alrededor del mundo?
2. ¿Por cuáles países pasaron? Ubica estos países en un planisferio. 
3. ¿Con cuántos inconvenientes se encontraron?

• En el mismo planisferio escribe el nombre de los continentes y océanos.

• Ahora elige un país del mundo al que a ti te gustaría viajar, averigua y escribe la siguiente información al respecto:
• Nombre completo:
• Ubicación:
• Población:
• Extensión territorial:
• Flora y fauna:
• Bandera y flor nacional:
• Principales actividades económicas: 
• Moneda
• Lugares turísticos:
• Alguna tradición:
• Objetos típicos:

• Escribe un cuento donde viajes a ese lugar, recuerda utilizar algunos de los datos de la tarea anterior, utilizar tres medios de transporte diferentes y mucha, mucha imaginación. 
• Realiza un dibujo de ese lugar donde aparezcas tú. 

Reflexión: El anillo del rey

  Les dejo aquí una hermosa reflexión que llegó a mi vida en uno de los momentos más difíciles que me tocó vivir, y desde entonces, no he podido olvidar, ni he querido hacerlo.

  

El anillo del rey 

   Hubo una vez un rey, que convocó a los sabios de la corte para explicarles algo:

  Estoy fabricando un costoso anillo. He conseguido uno de los mejores diamantes del mundo y quiero guardar en él, un mensaje que pueda ayudarme en momentos de extremo peligros. Tiene que ser un mensaje pequeño, de manera que pueda guardarse debajo del diamante en el anillo.

  Los sabios de la corte, eran grandes eruditos. Podrían haber escrito grandes mensajes, pero escribir uno pequeño sería muy difícil. Pensaron, buscaron en sus libros, pero no podían solucionar el problema.

   El rey, tenía un siervo muy anciano. Cuando la madre del rey murió, siendo este pequeño, este siervo cuidó de él, por tanto, lo trataba como si fuera su hijo. El rey sentía un inmenso respeto por el anciano, de modo que también le consultó.

 No soy sabio, erudito, ni un académico, pero conozco el mensaje, le respondió el siervo. Durante mi larga vida en el palacio, he conocido muchas personas. En una ocasión, me encontré con un religioso que había sido invitado por tu padre y yo estuve a su servicio.

 Como gesto de agradecimiento por mis servicios, me dio un mensaje. Entonces el anciano, lo escribió en un diminuto papel, lo dobló y se lo dio al rey, diciéndole: No lo leas, ahora, mantenlo guardado en el anillo, solo debes abrirlo cuando todo lo demás haya fracasado y te encuentres en una situación extrema.

   Ese momento no tardó en llegar. El país fue invadido, el rey perdió su reino y tuvo que huir de sus enemigos para salvar su vida. Estaba solo y sus perseguidores eran numerosos, cuando llegó al final del camino, se dio cuenta de que no había salida. Frente a él solo había un precipicio imposible de cruzar, pensó que había llegado el fin. No podía volver atrás porque sus enemigos estaban ya cerca, tan cerca que podía escuchar el trotar de sus caballos. No había salida.

 De repente, se acordó del anillo. Lo abrió, sacó el papel y allí encontró el mensaje, simplemente decía: “ESTO TAMBIÉN PASARÁ”.Mientras leía, se dio cuenta de que estaba envuelto en un gran silencio. Los enemigos que lo perseguían, debieron haberse perdido en el bosque, porque poco a poco dejó de oír a sus caballos.

 El rey, se sintió profundamente feliz y agradecido por lo sucedido. Dobló el mensaje y volvió a ponerlo en el anillo. Inmediatamente reunió a sus ejércitos y reconquistó su reino.

 El día que entró victorioso al palacio, fue recibido por su pueblo con una gran celebración y quiso que su amado anciano, estuviera a su lado. Éste aprovechó la oportunidad, para decirle:

  Vuelve a leer el mensaje.¿Qué quieres decir? preguntó el Rey. Ahora soy un ganador, la victoria está de mi parte, la gente celebra mi vuelta, no estoy en una situación peligrosa.

 Escucha dijo el anciano, este mensaje, también es para momentos como estos. No es sólo para cuando estás derrotado; también es para cuando te sientas victorioso. Es para cuando eres el último; pero también para cuando eres el primero.

 El Rey abrió el anillo y leyó el mensaje: “ESTO TAMBIÉN PASARÁ” y nuevamente sintió la misma paz, el mismo silencio, en medio de la muchedumbre que celebraba y bailaba, ya no había más orgullo, ni ego, ni arrogancia, todo había desaparecido. El rey, comprendió el mensaje y se convirtió en otra persona.

 Entonces el anciano le dijo: Recuerda que todo pasa, nada es permanente. Como el día y la noche, hay momentos de alegría y momentos de tristeza. Acéptalos, como parte de la vida, con toda humildad. 

  Tomen un tiempo en familia para leerlo juntos, conversar al respecto y escribir una reflexión sobre lo que cada familia está viviendo y la enseñanza que les deja este texto. 

  ¿En qué puede ayudarte esta lectura hoy? 

  Si es de ánimo, compártela con otros. 

  Y antes de irnos, quiero recordarte que aún en los momentos más difíciles de nuestra vida, no estamos solos, Dios siempre está a nuestro lado, si le conoces puedes aferrarte a Sus promesas y ellas dicen que "nunca nos dejará ni abandonará", no estás solo en este tiempo, Dios está contigo, confía en Él porque esto también pasará.  

***Si quieres dejar un comentario debajo, otros también podrán ser animados al leerlo :) 

Día Mundial del Agua

Agua para todos

Agua para frenar el coronavirus

Lavarse las manos es esencial para contener la propagación de COVID-19 y muchas otras enfermedades infecciosas.

Por desgracia, casi tres mil millones de personas en el mundo no tienen cómo lavarse las manos contra el coronavirus. Si tú tienes acceso a agua de calidad y jabón, sigue los pasos y únete a la campaña #ManosLimpias (#SafeHands en inglés). Por tu comunidad y por ti.

Recuerda lavarte las manos regularmente con agua y jabón o un desinfectante para manos a base de alcohol.

Este #DíaMundialDelAgua, vamos a mostrar lo responsables que somos lavándonos las manos y luchando contra #COVID19

#ManosLimpias #DíaMundialDelAgua

La importancia del agua

El Día Mundial del Agua se celebra cada 22 de marzo para recordar la relevancia de este líquido esencial. A pesar de que todas las actividades sociales y económicas dependen en gran medida del abastecimiento de agua dulce y de su calidad, 2 200 millones de personas viven sin acceso a agua potable. Esta celebración tiene por objetivo concienciar acerca de la crisis mundial del agua y la necesidad de buscar medidas para abordarla de manera que alcancemos el Objetivo de Desarrollo Sostenible No 6: Agua y saneamiento para todos antes de 2030.

Agua y cambio climático, el gran desafío

Este año se centra en el binomio agua y el cambio climático, y cómo los dos están estrechamente vinculados.

La campaña muestra cómo el uso que hagamos del agua puede ayudar a reducir las inundaciones, las sequías, la escasez y la contaminación, así como a combatir el cambio climático.

Al adaptarnos paulatinamente a los efectos que el cambio climático puede ocasionar sobre el agua, protegeremos la salud y salvaremos vidas. En sentido inverso, si nosotros usamos el agua de manera más eficiente, también reduciremos los gases de efecto invernadero.

De esta forma, nuestro mensaje clave para este día se resume en 3 puntos relevantes:

• No podemos darnos el lujo de esperar. Los responsables de la política climática deben poner el agua en el centro de los planes de acción.
• El agua puede ayudar a combatir el cambio climático. Existen soluciones de agua y saneamiento sostenibles, asequibles y escalables.
• Todos tienen un papel que desempeñar. En nuestra vida diaria, hay pasos sorprendentemente fáciles que todos podemos tomar para abordar el cambio climático.

Historia del Día

La idea de celebrar este día internacional se remonta a 1992, año en el que tuvo lugar la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo de Río de Janeiro y en la que emanó la propuesta. Ese mismo año, la Asamblea General adoptó la resolución por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua, siendo 1993 el primer año de celebración.

A esta celebración del Día se añadirían posteriormente eventos anuales específicos en torno al agua (por ejemplo, el Año Internacional de Cooperación en la Esfera del Agua 2013) e incluso decenios de acción (como es el caso del actual Decenio "Agua para el Desarrollo Sostenible", 2018-2028). Todo ello no hace sino reafirmar que las medidas hídricas y de saneamiento son clave en la reducción de la pobreza, el crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental.

Actividad: 

Reflexiona: 

¿Qué puedes hacer tú para darle un uso apropiado al agua? 

¿Hace alguna diferencia que tú cuides este recurso aunque otros no lo hagan? 

Escribe un mensaje convenciendo a otras personas de la importancia del cuidado del agua y del uso apropiado de la misma. 

Mira el siguiente vídeo y escribe con tus palabras cuál es el mensaje que nos quiere trasmitir el vídeo, comparte con tu familia el vídeo y conversen sobre qué pueden hacer como familia para cuidar el agua.